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Articles
Zones d’éducation prioritaires : plus d’un million de garçons inscrits en 2020, contre 900 000 filles
Éducation : plus de 2,5 millions d’enfants ont bénéficié de l’aide de l’UNICEF au Cameroun depuis 2018
Éducation inclusive : les parents face à l’absence d’informations
Les données pour améliorer l’éducation au Cameroun
« Tsunami » d’août 2017 : présentation des chiffres et des statistiques
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Établissements
Lycée de Mvieng
Ebolowa I
, (
Mvila
), région de
Sud
.
CES de Woulky
Makary
, (
Logone et Chari
), région de
Extrême-Nord
.
CETIC de Ngouenjitapon
Kouoptamo
, (
Noun
), région de
Ouest
.
CETIC de Mom Gare
Makak
, (
Nyong et Kelle
), région de
Centre
.
CETIC Bilingue de Mewoulou
Yaoundé VI
, (
Mfoundi
), région de
Centre
.
Voir plus
Témoignages
« On disait que l’école est réservée aux garçons »
« Le problème des enseignants en zone rurale persiste »
« La rétention à l’école reste un problème important »
« Nous sommes obligés de rentrer à la lecture syllabique »
« Les pratiques culturelles existent encore »
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